يهتم مقياس تاريخ الجزائر الثقافي بدراسة كل مايتعلق بالحواضر الثقافية الجزائرية وإبراز دور علماء الجزائر منذ أواخر الفترة الزيانية الى غاية الاحتلال الفرنسي للجزائر في التصدي لكل محاولات تجهيل وطمس هوية الشعب الجزائري العربي المسلم ، وذلك بتكاثف الجهود من أجل تحييد المؤسسات الثقافية الاستعمارية والتي سعت جاهدة من أجل القضاء على المؤسسات الثقافية الجزائرية.
- Teacher: Sadek abdelmalek
Comme pour le Semestre 1, ces cours / TD sont destinés aux étudiants de première année licence, non spécialisés en langue française.
Il s’agit en effet de trois cours / TD de langue étrangère, le français en l’occurrence.
Le premier s’intéresse aux formes active et passive ; le deuxième prend en la forme pronominale et le dernier enfin l’accord du participe passé.
Sans être exhaustifs, ces points de langue se veulent un prolongement des connaissances antérieures abordées en terminale et bien avant.
Convaincu que ces deux thèmes ont été abordés en terminale, ils se veulent un prolongement des connaissances antérieures.
Le plus important, à notre avis réside dans les applications proposées. Riches et variées, elles guideront certainement vers la compréhension et pourquoi pas la maîtrise des notions abordées- Teacher: Mohamed Mekhnache
- Teacher: Souad Ghiaba
- Teacher: Siham Sahli
- Teacher: Lekhmissi Fraih
- Teacher: Malek Chaabani
:شكل الإخفاق الذي صاحب النظرية المالتوسية، وعجزها عن إدراك وتفسير النمو السكاني الحاصل بشكل صحيح وكامل، دافعا قويا لظهور نظريات جديدة تسعى لتفسير الواقع الجديد للمشكلة السكانية، تشابهت مع سابقتها في إتباعها لنفس الأسلوب الذي وضعه مالتوس، واتسمت عنها في كونها أكثر تفاؤلا منها، مستمدة ذلك من الواقع الذي نشأت فيه والذي كان يشهد تقدما كبيرا في مجالي الزراعة والصناعة، واللتان تسبب فيهما اتساع نطاق الثورة الصناعية، وهي النظريات التي ، يمكن تشطيرها عموما لثلاثة اتجاهات كبرى، أولها وتسمى بالنظريات الطبيعية أو بالبيولوجية وتقوم أساسا على الاعتقاد بأن ما يتحكم في وتيرة النمو السكاني، هو طبيعة الإنسان بوجه عام فإن سيطرة الإنسان على نموه يعتبر أمرا سطحيا ، وطبيعة العالم الذي يعيش فيه. وطبقا لهذا التصور سادلر وآخرون ،كوراد جيني ، للغاية، وهو الاتجاه الذي ساد في كتابات كل من :هربرت سبنسر غيرهم.
- Teacher: Salim Dernouni
تعد علوم التربية واحدة من فروع العلوم الاجتماعية المهمة ومن خلال هذه المادة التعغليمية سيتعرف الطالب على اهم مفاهيمها و المصطلحات المتداولة فيها اضافة الى التعرف على اهميتها و اهدافها و كذا التعرف على الاسس العلمية والنفسية و الاجتماعية التي تقوم عليها ، كما تسعى هذه المادة أيصا الى التعريف بمجال علو م التربيو و ابراز العلاقة التي تربطها بمختلف العلوم الاخرى في مجال العلوم الاجتماعية
- Teacher: Chafika Kahhoul