صعوبات التعلم

يمثل موضوع صعوبات التعلم احد المواضيع النفسية والتربوية التي شغلت العديد من الباحثين والمختصين واثارت الجدل والاختلاف حول تحديد تعريف واضح لها وبالتالي صعوبة تحديد اسبابها ،على الرغم من ان هؤلاء يبدون عاديين ولديهم نسبة ذكاء متوسطة او فوق المتوسطة إلا انهم يعانون من صعوبات في تعلم المهارات الاساسية من قراءة وكتابة وحساب وتهجئة ،اي هناك تباين بين القدرات العقلية والتحصيل .

وتعتبر صعوبات التعلم الاكاديمية احد انواع صعوبات التعلم  الاكثر انتشارا في الوسط المدرسي خاصة في المرحلة الابتدائية، و التي يتم الكشف والتشخيص عنها  من خلال مجموعة المؤشرات الدالة على ان التلاميذ يعاني من صعوبة القراءة او صعوبة الكتابة او صعوبة الحساب .