- Enseignant: Sabrina Benameur
Approfondissement et usage de la langue anglaise dans la manipulation de
- Enseignant: Abdelhamid Djeffal
Semestre : 03
Unité d'enseignement fondamentale : UEF1
Matière : Architecture des ordinateurs
Crédits : 5
Coefficient : 3
Objectif de l'enseignement : la matière a pour objectif de mettre en clair le principe de fonctionnement de l'ordinateur avec une présentation détaillée de l'architecture de l'ordinateur.
Contenu de la matière :
Chapitre 1 :
- Introduction à la notion d'architecture des ordinateurs
- La machine de Von Neumann et la machine Harvard.
Chapitre 2 : Principaux composants d'un ordinateur
- Schéma global d'une architecture
- L'UAL
- Les bus
- Les registres
- La mémoire interne : mémoire RAM (SRAM et DRAM), ROM, temps d'accès, latence,...
- La mémoire cache : utilité et principe, algorithmes de gestion du cache (notions de base)
- Hiérarchie de mémoires
Chapitre 3 : Notions sur les instructions d'un ordinateur :
- Langage de haut niveau, assembleur, langage machine
- Les instructions machines usuelles (arithmétiques, logiques, de comparaison, chargement, rangement, transfert, sauts,…Ϳ
- Principe de compilation et d'assemblage (notions de base)
- Phases d’exécution d'une instruction.
- UCC pipeline
Chapitre 4 : Le processeur
- Rôle du processeur, calcul de CPI (Cycle per Instruction), les processeurs CISC et RISC.
- Le microprocesseur MIPS R3000
- Structure externe du processeur MIPS R3000
- Structure interne du processeur MIPS R3000
- Jeu d'instructions, Format et programmation du MIPS R3000.
- Programmation du MIPS R3000
Chapitre 5 : instructions spéciales
Notions sur les interruptions, les entrées-sorties et les instructions systèmes (cas du MIPS R3000)
Mode d’évaluation : Examen (60%) , contrôle continu (40%)
Le contenu de ce support de cours se décompose en deux
grandes parties: (i) La première partie porte premièrement sur les composants
principaux d’un ordinateur et leurs interactions:
Processeur, Mémoire, et Organes Périphériques. En deuxième lieu, cette première
partie fournit une vue détaillée sur les mémoires (mémoire centrale, mémoire
cache et les mémoires auxiliaires) et les notions sur les instructions d'un ordinateur. (ii) La seconde partie consiste en une
présentation de l’architecture et des composants internes d’un microprocesseur,
de leurs rôles et de leurs interconnections. Ensuite, cette partie contient des
explications et des exemples de la programmation en assembleur MIPS R3000. Ainsi,
on illustre les concepts et l’architecture interne sur le processeur industriel
MIPS R3000.
Ces parties sont organisées en 4 chapitres:
- Le
chapitre 1: Introduction et principaux composants d'un ordinateur: Il offre un survol sur l’historique des ordinateurs et leurs
générations ainsi que la célèbre machine de Von Neumann. Ce chapitre va présenter
donc les différents composants internes d’un ordinateur et les relations entre ceux-ci.
Puis, il présente les différents modes d’adressage (immédiat, direct, indirect,
relatif, indexé …etc). Il explique l’organisation,
la structure physique, les composants, et le fonctionnement des mémoires et en particulier
la mémoire centrale (principale). Il présente les différents
types de mémoire, la hiérarchie mémoire et l’organisation de la mémoire
cache. Finalement, il explique la conception et les architectures de la
mémoire centrale (Mémoire modulaire, entrelacée, etc.).
- Le
chapitre 2 : Notions sur les instructions d'un ordinateur: Il présente les niveaux de langages de programmation 'haut
niveau et bas niveau) et quelques instructions machine usuelles.
Ensuite on explique les différents modes d'adressage et les différentes
phases d’exécution d'une instruction. finalement, on présente le format
des instructions.
- Le chapitre 3 : Le microprocesseur. Ce chapitre commence par la définition du microprocesseur et de son historique. Ensuite, il présente, en détail, les composantes internes d’un microprocesseur et leurs rôles et interconnections. Après, on présente la performance et les améliorations des architectures d’un microprocesseur, à savoir MIPS (Millions d'Instructions Par Seconde), L'architecture Harvard, augmentation de fréquence, CISC et RISC et l’architecture Pipeline et ces Aléas.
- Le chapitre 4 : Le microprocesseur MIPS R3000. Ce chapitre présente l’architecture du microprocesseur 32 bits MIPS R3000, les registres visibles du logiciel, l'adressage et la structuration de l'espace adressable, et le langage d'assemblage du processeur MIPS R3000. Il Définit l'interface matériel/logiciel, introduit les concepts de langage machine et de langage d'assemblage et initie les étudiants à la programmation en langage d'assemblage MIPS R3000. Aussi, il explicite les étapes de la transformation d'un programme écrit dans un langage procédural tel que le langage C en un code exécutable en langage machine par plusieurs exemples, exercices, et programmes en utilisant l’émulateur MARS ou QTSpim.
- Enseignant: Samir Bourekkache
- Enseignant: Tarek Ababsa
- Enseignant: Sabrina Benameur
- Enseignant: Hammadi Bennoui
- Enseignant: Mohamed Lamine Kerdoudi
- Enseignant: fouzia rajah
L’objectif du cours est de maitriser une méthode de conception d’un SI
– Acquérir la « culture » Système d’Information
– Être capable d’analyser des solutions commerciales et de dialoguer avec
– des fournisseurs de solutions logicielles
– Intégrer un logiciel au sein d’un SI existant
– Savoir identifier des flux d’information
– Pouvoir collaborer à la mise en place d’un SI
- Enseignant: Houcine Belouaar
L'objectif de ce cours est de donner aux étudiants les notions de base sur la théorie des graphes et les algorithmes de cheminement.
- Enseignant: Foudil Cherif