سيميولوجيا الممارسات الاجتماعية والثقافية

السداسي: الأول

اسم الوحدة: وحدة التعليم الأساسية

اسم المادة: سيميولوجيا الممارسات الاجتماعية والثقافية

الرصيد: 5

المعامل: 2

أهداف التعليم: (ذكر ما يفترض على الطالب اكتسابه من مؤهلات بعد نجاحه في هذه المادة، في ثلاثة أسطر على الأكثر)

إعطاء الطالب الكفاءات العلمية لاستخدام أدوات السيميولوجيا في التحليل الأنثروبولوجي

المعارف المسبقة المطلوبة: (وصف تفصيلي للمعرف المطلوبة والتي تمكن الطالب من مواصلة هذا التعليم، سطرين على الأكثر). 

التكوين القاعدي في السيميائية

طريقة التقييم: مراقبة مستمرة، امتحان... الخ

امتحان كتابي + مراقبة مستمرة

محتوى المادة: (إجبارية تحديد المحتوى المفصل لكل مادة مع الإشارة إلى العمل الشخصي للطالب)

1_الإطار المعرفي للدرس السيميائي:

اللسانيات العامة وجهود فرديناند دي سوسير:

الدال والمدلول والعلامة اللسانية والرمز.

النسق والبناء والسياق.

التزامن والتعاقب.

البنيوية والسيميائية:المسيرة المعرفية والتاريخية_الرواد والمؤسسون

2_أسس ومبادئ التحليل السيميائي.

3_تحليل الممارسات الاجتماعية والثقافية: الأطر البنيوية والدلالية

4_الخطاب الشفوي:

الأمثال_الحكاية_اللغز_النكتة_الأسطورة_الشعر الملحون الأغنية_الملفوظات التعبيرية في الممارسات الكلامية (التحية والسلام_المشادات اللفظية_الحوار الشعبي والمناقشات حول موضوع معاشي...

5_الخطاب السلوكي الاجتماعي والثقافي:

5_1العلاقات والمبادئ والممارسات والاحتفاليات الدينية والاجتماعية والطقوس والرموز...

5_2_الإشهار والكتابات الحائطية...

5_3_الوشم و أنواعه المختلفة...

5_4_الحناء والأطر الجمالية والتزينية النسوية...

5_5_اللباس التقليدي وأطره الزخرفية والفنية والجمالية..

5_6_المائدة و المكونات البنيوية للنمط الغذائي...

5_7_العمران ودلائليته ...

5_8_الحرف والصناعات التقليدية و أشكالها وأنواعها ورمزيتها...

المراجع: (كتب، ومطبوعات، مواقع انترنت، إلخ)